Mục lục:

Ví dụ về điều hòa cổ điển ở trẻ sơ sinh là gì?
Ví dụ về điều hòa cổ điển ở trẻ sơ sinh là gì?

Video: Ví dụ về điều hòa cổ điển ở trẻ sơ sinh là gì?

Video: Ví dụ về điều hòa cổ điển ở trẻ sơ sinh là gì?
Video: Dấu Hiệu Thai Nhi Não Úng Thủy? Não Úng Thủy Điều Trị Như Thế Nào?| Hành trình bỉm sữa - YouTube 2024, Tháng sáu
Anonim

Phản xạ có điều kiện

• Một kích thích không điều chỉnh (UCS), chẳng hạn, một núm vú được đưa vào miệng, tạo ra phản ứng không điều chỉnh theo phản xạ (phản ứng không điều chỉnh, UR), mút.

Tương tự như vậy, ví dụ về điều hòa cổ điển là gì?

Phản xạ có điều kiện ở loài người Ảnh hưởng của phản xạ có điều kiện có thể được nhìn thấy trong các phản ứng như ám ảnh, ghê tởm, buồn nôn, tức giận và kích thích tình dục. Quen thuộc thí dụ Là có điều kiện buồn nôn, trong đó việc nhìn thấy hoặc ngửi thấy một loại thực phẩm cụ thể gây ra cảm giác buồn nôn vì trước đây nó đã từng gây khó chịu cho dạ dày.

Tương tự, điều kiện cổ điển trong sự phát triển của trẻ em là gì? Phản xạ có điều kiện , còn được gọi là Pavlovian hoặc người trả lời điều hòa , là quy trình học cách liên kết một kích thích không điều chỉnh đã mang lại phản ứng không tự nguyện với một kích thích mới để kích thích mới này cũng có thể mang lại phản ứng tương tự.

Đơn giản như vậy, một số ví dụ về điều hòa cổ điển trong lớp học là gì?

Có một tiếng chuông vang lên trước giờ nghỉ trưa trong lớp học . Học sinh học cách liên kết âm thanh của chuông với thức ăn giống như chó Pavlov. Đặc biệt, nếu bọn trẻ đói và nếu họ thích món ăn ngày hôm đó (ví dụ như ngày bánh pizza) thì tiếng chuông cũng đủ khiến họ chảy nước mắt.

Điều hòa cổ điển được áp dụng như thế nào trong lớp học?

Giáo viên có thể áp dụng điều hòa cổ điển trong lớp bằng cách tạo ra một lớp học môi trường để giúp học sinh vượt qua lo lắng hoặc sợ hãi. Kết hợp một tình huống gây lo lắng, chẳng hạn như biểu diễn trước một nhóm, với môi trường xung quanh dễ chịu sẽ giúp học sinh tìm hiểu các liên kết mới.

Đề xuất: