Ai là người đã phát triển mô hình căng thẳng cơ học?

2024 Tác giả: Michael Samuels | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 01:54

Thuật ngữ này đã được sử dụng trong bối cảnh tâm thần từ những năm 1800. Các lý thuyết về bệnh tâm thần phân liệt mang lại căng thẳng và dái các khái niệm cùng nhau và thuật ngữ cụ thể của dái – căng thẳng tương tác là đã phát triển của Meehl, Bleuler và Rosenthal vào những năm 1960 (Ingram và Luxton, 2005).

Sau đó, người ta cũng có thể hỏi, làm thế nào để mô hình ứng suất học hoạt động?

Các dái – mô hình căng thẳng là một tâm lý học thuyết cố gắng giải thích một rối loạn, hoặc quỹ đạo của nó, là kết quả của sự tương tác giữa một điểm yếu dễ bị tổn thương và một căng thẳng do kinh nghiệm sống gây ra.

Bên cạnh trên, bệnh lý di truyền là gì? MỘT dái có thể là một sinh vật di truyền thừa kế (di truyền), một tính dễ bị tổn thương do các tác nhân môi trường tạo ra ngay từ đầu trong cuộc sống (môi trường)?¹?, hoặc một lỗ hổng được tạo ra bởi sự tương tác giữa yếu tố di truyền và môi trường (di truyền-môi trường).

Thứ hai, chất béo trong mô hình ứng suất học là gì?

dái – mô hình căng thẳng . NS học thuyết rằng các rối loạn tâm thần và thể chất phát triển từ khuynh hướng di truyền hoặc sinh học đối với căn bệnh đó ( dái ) kết hợp với căng thẳng các điều kiện đóng vai trò kết tủa hoặc tạo điều kiện.

Quizlet diathesis là gì?

Một mô hình rối loạn tâm thần nhận biết vai trò và tương tác của cả khuynh hướng và các yếu tố môi trường hoặc tình huống. Phủ tạng (khuynh hướng di truyền, suy nghĩ rối loạn chức năng, đặc điểm tính cách) Căng thẳng (chấn thương, lạm dụng, gia đình hoặc xung đột giữa các cá nhân, những thay đổi đáng kể trong cuộc sống)